BAGAIMANA KETERLAMBATAN BICARA PADA ANAK USIA DINI?
Perkembangan bahasa sebagai salah satu dari kemampuan dasar yang harus dimiliki anak, sesuai dengan tahapan usia dan karakteristiknya perkembangannya, yang bertujuan agar anak mampu berkomunikasi secara lisan dengan lingkungannya. Perkembangan adalah suatu perubahan fungsional yang bersifat kualitatif yang menunjukan bertambahnya kemampuan yang berlangsung seumur hidup dan dipengaruhi oleh berbagai faktor yang saling berinteraksi seperti biologis, kognitif, dan sosio-emosional. Bahasa adalah suatu sistem simbol untuk berkomunikasi dalam interaksi sehari-hari yang meliputi fonologi (unit suara), morfologi (unit arti), sintaksis (tata bahasa), semantic (variasi arti), dan pragmatic(penggunaan) bahasa. Dengan bahasa, anak dapat mengkomunikasikan maksud yang jelas kepada seseorang dengan kata yang mudah di mengerti atau di pahami, tujuan, pemikiran, maupun perasaannya pada orang lain serta interaksi sosialnya kepada lingkungan.
Pengembangan bahasa pada anak itu berbeda-beda, ada yang cepat dan ada pula yang lambat. Namun, tingkat kecerdasan dalam pengembangan bahsa pada anak bisa saja turunan dari orang tuanya. Ada pun anak perempuan dalam pengembangan bahasa dan kosa kata yang lebih cepat dibandingakan dengan anak laki-laki. Perkembangan bahasa pada anak usia 4-5 tahun atau bahkan lebih ini sangatlah ekspresif yakni sudah dapat menggungkapkan keinginannya, penolakan, dan pendapat. Walaupun hanya dengan banyak melakukan interaksi dan berkomunikasi seperti, bermain, bernyanyi, bercerita, dan membaca buku. Pada anak usia ini anak dapat menggingat kosa kata baru yang ada di lingkungan sekitarnya dengan cara meniru, menyimak mengespresikan dan juga bermain. Jika lingkungan sekitarnya berdampak positif pada anak maka akan semakin banyak anak ini menangkap kosa kata dan berkembang dengan cepat. Orang tua pun memiliki peran yang sangat besar dan penting dalam penggembangan bahasa pada anak. Anak belajar atau mendengar kosa kata dari orang-orang yang ada disekitarnya, meskipun anak pada usia 4-5 tahun ini belum mempelajari secara benar bagaimana penggunaan bahasa yang baik dan benar, misalnya untuk berbicara kepada orang yang lebih tua harus menggunakan kosa kata yang sopan.
Pengembangan bahasa akan di ajarkan ketika anak sudah berusia 5-6 tahun yakni dengan pengendalian diri, memiliki kontrol emosi yang semakin baik, orang tua dapat mengajak bercakap mengenai hal besar atau mengajarkan anak menyelesaikan masalah atau problem solving, serta menjelang sekolah dasar. Dalam sekolah dasar anak sudah mempelajari bahasa yang diarahkan oleh guru atau pendidikan secara teratur menurut kaidah yang benar. Sehingga anak dapat menerapkan atau menggunakannya dalam komunikasi formal disekolah misalnya dengan bercakap-cakap dengan teman sebayanya atau dengan mengajari mengatakan nama lengkap, umur, tanggal lahir dan alamat rumah. Anak pun dapat di ajarkan dengan nama warna atau menggambar sesuai dengan keinginannya. Ada pun anak yang enggan untuk berbicara atau tidak percaya diri dalam bersosial karena ia keterlambatan berbicara.
Ada beberapa gangguan atau masalah keterlambatan berbicara yakni yang pertama kurang adanya interaksi antara orang tua dengan anaknya. Karna orang tua dan anak itu hubungannya saling berkaitan atau sosok yang dipercaya oleh anak untuk belajar maupun berbicara, jika anak dengan orang tua itu berinteraksi atau kerkomunikasi maka kemampuan bebahasa pada anak akan semakin berkembang begitu pun sebaliknya. Yang kedua adanya kebiasaan buruk pada orang tua yang enggan berbicara kepada anaknya biasanya anak itu diasuh oleh pengasuh anak atau baby sitter ,nah disitu orang tua membiarkan anak diasuh oleh pengasuh anak atau baby sitter sehingga keterkaitan anatara orang tua dan anak tidaklah muncul serta tidak melatih cara bicaranya akhirnya bermasalah dalam perkembangan bahasa pada anak dan dapat membiasakan anak bergantung dengan baby sitter. Yang ketiga adanya masalah pada bagian fisik anak, hal ini tidak bisa dihindari karena sudah timbul sejak masih di dalam kandungan sehingga untuk menghilangkannya pun sulit tetapi dapat dikurangi dengan beberapa cara.
Gangguan keterlambatan berbicara ini dapat mengurangi atau dapat ditangani dengan beberapa cara yaitu dengan cara yang pertama dengan cara mengajak anak untuk berbicara, biasanya orang dewasa lebih suka mengajak ngobrol atau berbicara meskipun hanya dengan menanyakan namanya atau juga sudah mandi belum. Walau hanya sekedar menyakan hal sepele saja itu pun sudah merupakan hal yang penting bagi anak. Maka dari itu peran orang tua sangatlah penting bagi anak karena dapat menunjang kemampuan berbahasa pada anak asalkan dengan mengunakan bahsa yang baik, benar dan jelas agar anak bisa memahami serta mengerti pembicaraan apa yang kita sampaikan. Kedua mengajak anak dengan sebuah permainan karena anak suka dengan sebuah permainan, wadah ini dapat mengembangkan berbahasa serta mengasah motorik pada anak. Contohnya seperti dengan permainan tebak tebakan benda , menujukan nama benda atau gambar serta menyebutkan nama benda atau gambar yang ditujuk. Berbicaralah sesuai dengan tingkat usia anak, dapat dlakukan dengan cara duduk atau berdiri sehingga anak dapat mengespesikan apa yang ia lakukan. Ketiga dengan cara mengajaknya mendongeng atau bercerita, anak akan lebih mudah mengespresikan apa yang ia mau atau iia inginkan. Selain itu berikan anak stimulus melalui kegiatan alamiah atau menjelajah dan mengajak ia berbicara dengan nada yang baik. Selanjutnya dengan cara menyanyi, biasanya anak lebih senang mendengarkan music meskipun mereka belum mengerti dan belum bisa berbicara. Cara ini mudah dulakukan oleh anak-anak dan juga lebih disukai nya serta tidak memaksakan untuk anak yang mengalami kerlambatan berbicara.
Jika masalah perkembangan bahasa pada anak yang sudah timbul sejak lahir bisa menggunakan dengan cara terapi. Terkadang orang tua menghindari cara terapi ini karena orang tua gengsi dan menganggap anaknya tidak bermasalah atau tidak mengalami gangguan keterlambatan bicara. Jika penanganannya ditunda apalagi terlambat maka yang ada hanya menimbulakan masalah pada anak dan semakin lama akan semakin parah. Sebaiknya orang tua tidak perlu gengsi dalam masalah penanganan perkerbangan bicara pada anak, bisa saja dengan cara lain yakni dengan periksa secara rutin tentang perkembangan bahasa atau bicara pada anak dengan tujuan utamanya bukan karena orang tua merasa panik.
Saran bagi orang tua yaitu : (1) agar memberikan kesempatan kepada anak untuk berbicara apa yang ia inginkan (2) agar melakukan konsultasi kepada dokter anak tentang gangguan yang di alami oleh si anak atau ahli bahasa pada anak (3) agar memberikan kebebasan berbicara untuk bersosialisasi kepada teman sebaya nya maupun orang dewasa (4) agar membangunkan chemistry kepada anak atau meluangkan waktu yang lebih untuk berbicara pada anak meskipun sangat sibuk walau hanya dengan waktu kurang lebih 10-30 menit, dan (5) memilih cara yang tepat untuk berkomunikasi dengan anak serta membangun kepercayaan diri pada anak untuk bersosial kepada teman sebayanya.
DAFTAR PUSTAKA
- Anmum. tahap perkembanhan bahasa / komunikasi anak ussia 4-6 tahun. Online. https://www.anmum.com/id/id/parenting/balita/Tahap-Perkembangan-Bahasa-Komunikasi-Anak-Usia-4-6-Tahun . 16 september 2019
- Dosenpsikologi.com. 15 Cara Mengatasi Ganggun Bahasa Ekspresif Sejak Dini. Online.https://dosenpsikologi.com/cara-mengatasi-gangguan-bahasa-ekspresif . 16 September 2019
- Dosenpsikologi.com. perkembangan bahsa anak usia dini. Online. https://dosenpsikologi.com/perkembangan-bahasa-anak-usia-dini. 16 September 2019
- Id.theasianparent.com . Ini Dia tahap perkembangan bahsa anak usia 4-6 tahun, parents perlu tahu!. Online. https://id.theasianparent.com/tahap-perkembangan-bahasa . 16 September 2019
- Kompas.com. Gangguan Perkembangan Bahasa pada Anak. Online. https://lifestyle.kompas.com/read/2009/12/09/13312448/gangguan.perkembangan.bahasa.pada.anak . 16 September 2019
- Mother & baby. Penyebab dan Cara Menangani Anak Terlambat Bicara. Online. https://www.motherandbaby.co.id/article/2017/3/12/7790/Penyebab-dan-Cara-Menangani-Anak-Terlambat-Bicara . 16 September 2019
- Sarjanaku.com. Karakteristik perkembangan bahsa anak usia dini. Online. http://www.sarjanaku.com/2010/11/perkembangan-bahasa-anak.html . 16 September 2019
By: RAZKIYAH NUR ALFINA ACHMAD