Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Cara Membuat Media Pembelajaran Sorting Object (mengurutkan objek)

Sorting object adalah salah satu alat permainan edukatif anak usia dini. Alat permainan ini dapat menstimulasi aspek perkembangan kognitif anak usia dini. Melalui alat permainan ini, anak dapat mengenal beberapa macam geometri dan warna. Serta dengan permainan ini anak akan diransang daya pikirnya melalui kegiatan yang mengharuskan anak memasang gambar sesuai dengan urutan yang ada pada kartu. 

Cara Membuat Media Pembelajaran Sorting Object (mengurutkan objek)

Untuk merancang alat ini cukup sederhana. Alat permainan ini memang diciptakan untuk para orang tua yang ingin menerapkan sistem bermain sambil belajar dengan bahan yang mudah dijangkau. Serta pembuatan dan penggunaanya cukup sederhana dan mudah. Jadi tidak ada alasan lagi tidak memiliki waktu untuk menyempatkan waktu bermain sambil belajar bersama anak. Mengingat peran orang tua sangatlah penting bagi pembelajaran anak usia dini, karena pendidikan pertama mereka adalah keluarganya sendiri.


A. Sasaran 

Alat permainan ini lebih cocok untuk anak usia 4-5 tahun 


B. Komepetnsi dasar 

4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan halus 

4.6 Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda disekitar yang dikenalnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya) melalui berbagai hasil karya 


C. Kemampuan yang Dikembangkan 

Kognitif : Mengurutkan benda berdasarkan lima seriasi ukuran atau warna. 

Fisik Motorik : Mengikuti gerakan tangan yang menggunakan otot halus 

 

D. Bahan 

Kertas duplek 

5 botol dengan berbagai macam warna beserta dengan tutupnya 

Kertas buffalo 


E. Alat 

Gunting / cutter

Lem tembak 

Cat / Spidol 


F. Cara Pembuatan 

Potong kertas duplek dengan ukuran 35x30

Potong botol menjadi 2 bagian 

Tempelkan botol (bagian atas) pada kertas duplek 

Buatlah kartu dari kertas duplek dengan berbagai macam geometri 

Gambar tutup botol dengan berbagai macam geometri 


G. Cara Menggunakan 

Setelah media beserta kartunya sudah dipersiapkan, saatnya mengajak anak usia dini untuk bermain sambil belajar. Sebelum bermain, berilah anak usia dini tata cara bermain tentunya dengan bahasa yang mudah dipahami dengan mereka. Jika anak sudah memahami permainannya, saatnya untuk bermain. Pertamanya anak usia dini memilih kartu yang sudah diacak oleh orang dewasa. Setelah itu, mintalah anak untuk mengurutkan warna ataupun geometri pada tutup botol tersebut sesuai dengan letak geometri pada kartu. Tentunya kemaslah permainan ini dengan suasana yang menyenangkan. 


H. Kelebihan 

Mudah dipahami tata cara permainannya 

Bahan yang digunakan mudah ditemukan 

Dapat mengenalkan anak mengenai geometri 

I. Kekurangan 

Sedikit rumit pembuatannya 

Memerlukan penjelasan yang detail kepada anak mengenai tata cara penggunaannya 

By : Vira Raniah Mawardah


Berlangganan via Email